 |
Demande d'information
EFFICACITE PERSONNELLE ET PROFESSIONNELLE
-
Coaching individuel
-
-
Maîtrise du temps
-
• Améliorer sa capacité d'organisation personnelle pour être plus efficace dans la gestion de son temps
• Donner aux participants des outils pour diagnostiquer leur mode de fonctionnement concernant l'organisation personnelle du temps
• Développer des capacités à anticiper, planifier des priorités, déléguer
-
Gestion du stress
-
• Trouver les causes du stress des participants et objectiver leurs expériences dans ce domaine
• Connaître le stress d’un point de vue anatomique, physiologique et psychologique
• Comprendre et analyser leur propre fonctionnement face au stress. Déjouer la contagion émotionnelle
• Utiliser la médiation corporelle pour gérer leur stress : relaxation passive ou dynamique, étirement « minute », respiration, auto-massage
-
Conduite d'entretien individuel d'évaluation
-
• Conduire un entretien de progrès avec un collaborateur avec méthode
• Suivre les résultats de cet entretien et évaluer leur efficacité
• Fixer des objectifs clairs et gérer les compétences de chacun par rapport à son poste
• Suivre et orienter l'activité des collaborateurs par des délégations clairement formulées, développer une plus grande autonomie
-
Présentation orale
-
• Utiliser toutes ses capacités personnelles pour s’exprimer en public
• Renforcer son aisance et sa "présence physique"
• Retenir l'intérêt de l’auditoire
• Présenter des idées de façon claire et organisée
• Argumenter et défendre des propositions, répondre aux objections
-
Accueil téléphonique
-
• Répondre aux appels téléphoniques de manière efficace, en optimisant son temps et en développant l’image de marque de l’entreprise
• Gérer les communications difficiles
-
Valoriser votre look
-
• Prendre conscience de l’image de soi et de son impact dans la vie professionnelle
• Optimiser et affirmer son style personnel (vêtements, maquillage, accessoires, attitudes)
-
Rédaction des écrits professionnels
-
• Finaliser rapidement un rapport professionnel
• Appliquer les méthodes et les outils adaptés à ses objectifs de communication.
• Présenter une analyse, justifier ses décisions techniques, présenter un plan d’action et des consignes précises
• Réaliser une revue d’objectifs
-
Formation de formateur
-
• Transmettre et évaluer les connaissances acquises
• Gérer une relation pédagogique basée sur un rapport inter individuel
• Animer un groupe de formation
• Répondre à d’éventuelles difficultés d’apprentissage et aux résistances inhérentes aux situations de changement
-
Formation des tuteurs d'entreprise
-
• Superviser et accompagner un parcours individuel d’intégration et professionnalisation
• Préparer et réaliser des séquences de formation selon une progression adaptée et cohérente
• Evaluer les effets de la formation sur les compétences réelles et sur l’autonomie du formé, valider les acquis
• Adapter sa manière de communiquer dans une situation pédagogique afin de favoriser les apprentissages.
-
Transmission des savoirs
-
• Organiser un parcours de formation pour maîtriser progressivement un poste de travail
• Concevoir des séquences de formation ou des explications techniques selon les besoins
• Transmettre les informations indispensables à la connaissance de l'entreprise
• Transmettre son savoir-faire en appliquant les principes fondamentaux de la pédagogie
• Evaluer l’acquisition des nouveaux savoir-faire et la montée en autonomie des apprenants
Demande d'information
COMMERCIAL
-
Attitude commerciale
-
• Améliorer son image de marque et l'efficacité de ses services techniques et administratifs par la qualité de leurs relations avec ses clients
• Permettre à toute personne non spécialiste des relations commerciales d'aborder vos clients avec tact, diplomatie et sans commettre d'impair préjudiciable aux efforts des commerciaux de son entreprise
• Défendre au mieux les intérêts de son entreprise
-
Efficacité commerciale au téléphone
-
• Améliorer l'efficacité commerciale des entretiens téléphoniques
• Accéder aux décideurs
• Obtenir des rendez-vous en prospection
• Apprendre à créer un argumentaire
-
Techniques de vente en magasin
-
• Valoriser l’image de marque de votre magasin
• Optimiser le savoir être et homogénéiser la démarche des vendeurs
• Actualiser les principes de l’accueil courtois
• Optimiser les ventes par une mise en avant des produits, un conseil adapté et convaincant, une réponse pertinente aux objections des clients (fondées ou non)
-
Techniques de vente pour commerciaux
-
• Valoriser l'image de marque de leur société
• Utiliser les techniques spécifiques de vente de vos produits
• Construire un argumentaire efficace et réagir à la controverse
• Optimiser son organisation par rapport à son portefeuille clients
• Maîtriser l'utilisation du téléphone en prise de RV clients mais aussi en suivi
-
Gestion des conflits
-
• Connaître les bases de la communication inter-personnelle et les utiliser au quotidien, dans sa relation
• Etre capable d'aborder un conflit en utilisant des outils de résolutions basés sur l'écoute et l'affirmation de soi.
-
Management et leadership
-
• Construire sa vision en accord avec ses valeurs.
• Faire adhérer en communiquant efficacement sa vision et la décliner en actions opérationnelles.
• Tenir compte du jeu des acteurs (alliances et freins).
-
Assertivité
-
• Développer la confiance en soi afin de réagir efficacement dans une relation
• Faire face aux comportements négatifs
• Communiquer avec diplomatie.
Demande d'information
ACHATS
-
Négociation et efficacité des achats
-
• Clarifier les différentes étapes du processus achat
• Acquérir les savoir être et savoir-faire indispensables pour devenir des professionnels et jouer un rôle stratégique à long terme en matière d’achats afin de répondre aux besoins qualitatifs et quantitatifs des différents clients internes
• Gagner en assurance pendant les négociations de façon à atteindre ses objectifs
• Développer une cohésion et une cohérence en interne pour améliorer l’efficience individuelle et l’efficacité collective de l’équipe achat
Demande d'information
JURIDIQUE
-
Formation des membres du C.H.S.C.T.
-
• Faire acquérir aux membres du CHSCT, les connaissances et les compétences utiles à leur mission de prévention des risques et d'amélioration des conditions de travail
• Développer des compétences et des savoir-faire :
- Analyser les accidents ou les dysfonctionnements dans une optique pluricausale
- Repérer les différents facteurs qui favorisent l'amélioration des conditions de travail
- Evaluer les conséquences probables ou les implications possibles de projets de changement
- Détecter les risques pour la santé à long et court terme
- Utiliser diverses méthodes d'information, de documentation et de communication qui faciliteront le fonctionnement du CHSCT
-
Législation sécurité
-
• Connaître les principales obligations à respecter
• Evaluer les différentes responsabilités en cas de problème grave
• Appréhender les moyens de développer la prévention
-
Formation des membres du CE
-
• Parcourir la vie dans l’entreprise, de l’entrée du salarié à son départ, de la signature du contrat à la procédure de licenciement, sans oublier les incidents dans l’exécution de ce contrat, maladie, accident, formation en observant pour chacun des points étudiés le rôle des élus tant vis à vis des salariés que vis à vis du chef d ‘entreprise.
-
Droit du Travail
-
• Comprendre les principes de droit social appliqués dans l’entreprise
• Acquérir les connaissances juridiques suffisantes pour gérer ses relations avec les Délégués du Personnel, membres du CE…
Demande d'information
LANGUES
-
Cours individuel : anglais, allemand, espagnol, italien, russe, chinois, arable, portugais, français (FLE)
-
-
Méthode SPEEDLINGUA : accélérateur d’apprentissage
-
-
Cours par téléphone : anglais, allemand, espagnol, italien
-
-
Cours extensif : anglais
-
-
Cours à thème
-
• Pratique de l’anglais lors d’une réunion
• Traiter un appel téléphonique en anglais
• Comprendre et rédiger des écrits en anglais (courrier, mail…)
• Rédiger des propositions commerciales
• Mener un entretien commercial en anglais
-
Scolaires : de la 5ème à la terminale
-
Demande d'information
Contact : SIFCO

| 
| | Sylvie DEL FABBRO - Assistante Commerciale | | 
| | Courriel : sdelfabbro[@]sifco.eu | | 
| | Téléphone : 03 84 54 54 84 |

| 
| | Marie-Laure SIMON - Assistante Commerciale | | 
| | Courriel : mlsimon[@]sifco.eu | | 
| | Téléphone : 03 84 54 54 85 |
Dans la même rubrique :
|
|
 |
|